Τμήματα

Το εκπαιδευτικό πρόγραμμα στο Νηπιαγωγείο του Μικρού Μαέστρου είναι πλήρως εκσυγχρονισμένο και ακολουθεί τις συστάσεις του Υπουργείου Παιδείας. Έχουμε ενσωματώσει σύγχρονες μεθόδους εκπαίδευσης, μέρος των οποίων είναι και τα Εργαστήρια Δεξιοτήτων.

Τα Εργαστήρια Δεξιοτήτων αποτελούν καινοτόμο, δυναμική, διδακτική, εκπαιδευτική δράση, η οποία συνίσταται στην προσθήκη νέων Θεματικών Ενοτήτων, με εστίαση στις δεξιότητες, αξιοποιώντας σύγχρονες και Τα Εργαστήρια Δεξιοτήτων αποτελούν καινοτόμο, δυναμική, διδακτική, εκπαιδευτική δράση, η οποία συνίσταται στην προσθήκη νέων Θεματικών Ενοτήτων, με εστίαση στις δεξιότητες, αξιοποιώντας σύγχρονες και καινοτόμες μεθόδους μάθησης.

Βασική αρχή των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων είναι να συνδυάζουν το γνωστικό πεδίο των Προγραμμάτων Σπουδών με την ανάπτυξη βασικών ικανοτήτων των μαθητών με σκοπό τη διάπλασή τους σε ελεύθερους και υπεύθυνους πολίτες.

Στόχος του νέου προγράμματος του νηπιαγωγείου μας, με τους κύκλους δεξιοτήτων, είναι η καλλιέργεια και η ενίσχυση των δεξιοτήτων του παιδιού τόσο σε καθημερινή βάση, όσο και δε δεξιότητες με κύριο γνώμονα την τεχνολογία αλλά και των δεξιοτήτων ζωής και νου.

Ειδικότερα, κατά την διάρκεια των πιλοτικών δράσεων, που εφαρμόζουμε στο Νηπιαγωγείο μας, καλλιεργείται η κριτική σκέψη του παιδιού, η επικοινωνία, η συνεργασία, η δημιουργικότητα, η αυτομέριμνα, η υπευθυνότητα, πλήθος δηλαδή δεξιοτήτων ζωής. Στην συνέχεια του πλάνου μας, συναντάμε τις δεξιότητες τεχνολογίας, με τις οποίες ενισχύουμε την ευχέρεια στην ηλεκτρονική διακυβέρνηση, την επαφή με τα τεχνολογικά μέσα αλλά και τον πληροφορικό γραμματισμό. Τέλος, αναπτύσσουμε τη στρατηγική σκέψη, την επίλυση προβλημάτων, την πλάγια και υπολογιστική σκέψη αλλά και τις ρουτίνες σκέψης και αναστοχασμού, πλάθοντας τις δεξιότητες του νου.

Οι θεματικού κύκλοι από τα εργαστήρια μας στον Μικρό Μαέστρο προκύπτουν από τους Παγκόσμιους Δείκτες Αειφόρου Ανάπτυξης και αφορούν τις εξής θεματολογίες:

Για τους θεματικούς αυτούς κύκλους, στην αρχή της σχολικής χρονιάς πραγματοποιείται συνεδρίαση από το Σύλλογο Διδασκόντων του σχολείου του Μικρού Μαέστρου, με σκοπό τον καλύτερο προγραμματισμό και τον ορισμό ενός σχεδίου δράσης. Το σχέδιο δράσης περιλαμβάνει υποχρεωτικά τέσσερις θεματικούς κύκλους, δεκάδες εργαστήρια όπου το κάθε εργαστήριο διαρκεί 2 -3 ώρες.

Ενδεικτικές δραστηριότητες που πραγματοποιούμε:

Μουσικο – κινητικές δραστηριότητες , κατασκευές , θεατρικό παιχνίδι , δραματοποίηση , οργανωμένες επισκέψεις , χρήση διαδραστικού πίνακα , δημιουργία αυτοσχέδιων παιχνιδιών κλπ.

Πως εντάσσονται τα εργαστήρια στο καθημερινό ωρολόγιο πρόγραμμα του Νηπιαγωγείου Ο Μικρός Μαέστρος;

Στα πλαίσια του Καθημερινού ωρολογίου προγράμματος πραγματοποιούνται μια φορά την εβδομάδα τα εργαστήρια δεξιοτήτων. Δύο μήνες ασχολούμαστε με κάθε θεματικό κύκλο. Τα εργαστήρια αυτά υλοποιούνται τις πρωινές ώρες και συγκεκριμένα κατά την διάρκεια «των οργανωμένων δραστηριοτήτων» (διδακτικές ώρες) . Οι στόχοι τόσο των εργαστηρίων αλλά και του μηνιαίου προγράμματος τους νηπιαγωγείου μας είναι βασισμένο στο «ΔΕΠΠΣ-ΑΠΣ» (Αναλυτικό Πρόγραμμα του Νηπιαγωγείου).

Λίστα των εργαστηρίων- κύκλων δραστηριοτήτων μας:

Το πρώτο εργαστήριο δεξιοτήτων έχει ως κύκλο «Ζω καλύτερα – ευ ζην» και το νηπιαγωγείο μας ασχολείται με τον τομέα ΥΓΕΙΑ: Διατροφή – Αυτομέριμνα. Στόχος μας είναι τα παιδία να μάθουν να εξυπηρετούνται , να φροντίζουν και να αγαπούν τον εαυτό τους. Μέσα από τόσο απλές αλλά και πιο σύνθετες δράσεις να γνωρίσουν το ανθρώπινο σώμα και να το αγαπήσουν. Είναι σημαντικό να αρχίσουν να εξοικειώνονται με το σώμα τους και αυτό θα πραγματοποιηθεί μόνο εάν έρθουν σε πρώτη επαφή με την λειτουργία του ανθρώπινου οργανισμού. Τέλος , μέσα από τον πρώτο κύκλο δεξιοτήτων στόχος μας είναι τα παιδιά να μάθουν να αναγνωρίζουν τις αισθήσεις τους αλλά και να αντιληφθούν ότι οι αισθήσεις μας βοηθούν να αντιλαμβανόμαστε το εξωτερικό περιβάλλον.

Ο δεύτερος κύκλος δεξιοτήτων περιλαμβάνει εργαστήρια που εστιάζουν στον τομέα «Οικολογία – παγκόσμια και τοπική φυσική κληρονομιά». Οι δράσεις που θα πραγματοποιηθούν στο συγκεκριμένο θεματικό κύκλο έχουν ως πρωταρχικό στόχο την ευαισθητοποιήση της σχολικής κοινότητας. Όσον αφορά τα θέματα του περιβάλλον μας, θέλουμε να μεταλαμπαδεύσουμε στην νέα γενιά την οικολογική συνείδηση αλλά και μέσα από την βιωματική και ανακαλυπτική μάθηση να ενισχύσουμε την πρόληψη και την προστασία του φυσικού μας περιβάλλοντος. Στα εργαστήρια μας καλύπτονται οι δεξιότητες ζωής, μάθησης και νου. Πιο συγκεκριμένα, ενισχύεται η ενσυναίσθηση & ευαισθησία, η προσαρμοστικότητα, η υπευθυνότητα, η οργάνωση, η δημιουργική κριτική σκέψη και η συνεργασία αλλά και η επίλυση προβλημάτων.

Ο τρίτο κύκλος δεξιοτήτων βασίζεται στην θεματική ενότητα «Ενδιαφέρομαι και ενεργώ – κοινωνική συναίσθηση και ευθύνη» . Το συγκεκριμένο πρόγραμμα έχει ως στόχο τόσο τα νήπια όσο και τα προνήπια να συνειδητοποιήσουν πως η διαφορετικότητα του άλλου δεν αποτελεί εμπόδιο, να διώξουν από την ψυχή τους αρνητικά συναισθήματα, όπως φόβος, επιθετικότητα και να αντιληφθούν πως όλοι οι άνθρωποι έχουν θέση σ’ αυτόν τον κόσμο, που οφείλουμε να τον κάνουμε καλύτερο ξορκίζοντας κάθε είδους ρατσισμό. Ακόμη , να μάθουν να προσφέρουν. Μέσα από απλές πράξεις να συνειδητοποιήσουν πόσο καλός είναι ο εθελοντισμός, η προσφορά και η συνεργασία.

Ο τελευταίος κύκλος δεξιοτήτων ονομάζεται «Δημιουργώ και καινοτομώ – δημιουργική σκέψη και πρωτοβουλία». Εστιάζει στις ενότητες «δημιουργώ , καινοτομώ και επιχειρώ, στην ρομποτική και STEM/STEAM». Μέσα από αυτές τις θεματικές ενότητες στόχος μας είναι τα παιδιά να διδαχθούν το πώς να σκέφτονται και όχι τι να σκέφτονται. Ο κύκλος αυτός συνδέεται με τέσσερις διαφορετικούς κλάδους (τις φυσικές επιστήμες , την τεχνολογία , τις επιστήμες των μηχανικών και τα μαθηματικά). Οι δράσεις είναι βασισμένες στην βιωματική μελέτη , την εκπαιδευτική εμπειρία αλλά και στην συνεργατική μάθηση. Μέσα από τα παιχνίδια της τεχνολογίας ενισχύεται η δημιουργικότητα , η παρατηρητικότητα του παιδιού αλλά και η ικανότητα λήψης αποφάσεων και επίλυσης προβλημάτων.