Русский перевод
Музыкальное дошкольное образование
Язык музыки и движения — одни из первых достижений маленьких детей. Через программу Музыкальной подготовки наш детский музыкальный садик стремится развивать один из ключевых факторов, который играет решающую роль в ВСЕСТОРОННЕМ РАЗВИТИИ детей.
Дошкольное образование невозможно представить без музыкально-двигательной активности, так как жизнь детей будет беднее без музыкальных стимулов и возможностей для выражения через движение.
«Дом, природа и школа – три главных влияния в жизни ребенка, и когда они гармонично сочетаются, дети ощущают красоту мира, в котором могут развиваться, как растение, тянущееся к свету.»
Музыка — это неотъемлемая часть повседневной жизни. В музыкальном детском саду «Маленький Маэстро» музыка становится частью жизни детей, предоставляя им возможности для пения, творческого движения, игры на инструментах и осознанного слушания.
Грудной возраст (1-2 года)
Младенцы успокаиваются под нежные мелодии и музыкальные шкатулки. Еще в утробе ребенок чувствует покой от укачивания матери и мелодичного напева колыбельных. В возрасте 1-2 лет дети проводят часы, стуча коробочками и слушая различные звуки, или повторно бросая мяч, чтобы услышать его падение.
С раннего возраста детям необходимы музыкальные стимулы для развития всех их способностей. Они нуждаются в музыкальном опыте: исполнении простых песен, прослушивании музыки в течение дня, игре с предметами, издающими звуки, а также в классической музыке во время еды, переодевания, сна (колыбельные), игр и физической активности.
До года детям полезно слушать Баха, Шопена, Бетховена и Моцарта, поскольку эти произведения способствуют гармоничному развитию мозга. Также используются звуковые объекты – одеяльца или носочки с бубенчиками, ключи из разных материалов с разными звуками и другие сенсорные игрушки.
Ранний детский возраст (2-3 года)
В возрасте 2-3 лет музыка и движение становятся основными инструментами развития. Дети развивают внимание и память, начинают ритмично петь и отбивать такт на своем теле (body percussion) или на музыкальных инструментах.
В детском саду «Маленький Маэстро» музыкально-двигательная гимнастика входит в ежедневную программу. Дети играют на инструментах Orff, создают звуковые истории, осваивают Boomwhackers, развивают чувство ритма и знакомятся с музыкальной нотацией через игры.
Используются различные предметы – ленты, платки, обручи, парашюты, тактильные материалы по системе Монтессори, а также природные материалы и сенсорные игры.
Основные музыкальные направления в этом возрасте:
✔ Слушание музыки – восприятие – изучение инструментов
✔ Исполнение через движение и танец
✔ Пение и вокальное выражение
✔ Творчество, импровизация, звуковые истории
Дошкольный возраст (3-4 года)
В 3-4 года дети становятся более активными и эмоционально вовлеченными в музыку. Они начинают предпочитать четкие ритмы, любят оркестровую и народную музыку, активно двигаются в такт (скачут, наклоняются, кружатся, поднимаются и садятся). Они сопровождают песни движениями, разыгрывают сценки и проявляют больше интереса к групповой музыкальной деятельности.
В музыкальном детском саду «Маленький Маэстро» дети знакомятся с разными стилями музыки:
🎵 Джаз, классика, народная музыка и мировые культурные традиции
🎵 Ритмические тренировки и групповое пение
🎵 Знакомство с инструментами через интерактивные занятия
🎵 Игры с Boomwhackers и изучение нот
🎵 Основные танцевальные движения и знакомство с народными традициями
🎵 Создание звуковых историй и ролевые музыкальные игры
🎵 Самостоятельное изготовление музыкальных инструментов
📢 Хотите узнать больше? Подписывайтесь на Facebook Mikros Maestros! 🎶